¿Qué es esto del trabajo colaborativo? Bueno, no es otra cosa que tratar de trabajar con otros y crear. En realidad siempre creí que no se puede trabajar de otra manera que no sea con otros. Pero esto es muy difícil. ¿Los horarios? ¿Las ganas? ¿Los intereses? Muchos son los factores. Pero con la Web 2.0 y las nuevas herramientas que permiten participar y crear una especie de diálogo entre varios, aunque más no sea a distancia y asincrónicamente, el trabajo en todos los ámbitos se hace más fácil.
Pero quería mencionar algunas de estas herramientas, las dos más importantes: los blogs y las wiki. Sin embargo existen diferencias entre ellas. A mi entender, y luego de haberlas utilizado, creo que un blog es una herramienta que aunque muchos consideren abierta y de participación social, es individualista, es más íntima y hasta puede ser cerrada únicamente para que algunos la vean y participen. En cambio, la wiki, "rápido,rápido", es necesariamente una herramienta de escritura colaborativa. No se concibe una wiki sin participación de la gente, de los que quieran colaborar. Permite el enriquecimiento mutuo y la producción de conocimiento. Un artículo que me parece muy interesante para ampliar sobre blogs vs. wikis es Wikis en contextos educativos del Dr. Lorenzo García Aretio.
Pero quería mencionar algunas de estas herramientas, las dos más importantes: los blogs y las wiki. Sin embargo existen diferencias entre ellas. A mi entender, y luego de haberlas utilizado, creo que un blog es una herramienta que aunque muchos consideren abierta y de participación social, es individualista, es más íntima y hasta puede ser cerrada únicamente para que algunos la vean y participen. En cambio, la wiki, "rápido,rápido", es necesariamente una herramienta de escritura colaborativa. No se concibe una wiki sin participación de la gente, de los que quieran colaborar. Permite el enriquecimiento mutuo y la producción de conocimiento. Un artículo que me parece muy interesante para ampliar sobre blogs vs. wikis es Wikis en contextos educativos del Dr. Lorenzo García Aretio.
